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Descripción:
Artículo en el que se abordan las políticas de las TIC en educación en las últimas tres décadas, así como los nuevos escenarios de la cultura digital y los modelos de integración de TIC en los sistemas educativos. En conjunto, se plantean los principales retos y perspectivas a futuro que requieren abordarse para continuar con la integración de las TIC en los sistemas educativos de América Latina. Recurso publicado en la Revista Ibero-americana de Educación, Vol. 79, No. 1, 2019.
Palabras clave:
Política de la educación, Tecnologías de la información y la comunicación, Derecho a la educación
Contribuciones:
Autor:
  • María Teresa Lugo
    Universidad Nacional de Quilmes
  • Virginia Ithurburu
    Universidad Nacional de Quilmes
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Tecnología educativa  Educación -- Aspectos políticos  
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Derechos de autor:
CC: BY 4.0