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Descripción:
Artículo en el que se presentan algunos resultados de la aplicación de una política pública para la apropiación de las TIC en comunidades educativas de la ciudad de Medellín, Colombia. Se presenta el contexto bajo el cual fue desarrollado el proyecto, así como el marco normativo que lo rige. Publicado en la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Vol. 6, No. 18, 2011.
Palabras clave:
Educación, Políticas públicas, Tecnologías de la información y la comunicación
Contribuciones:
Autor:
  • Camilo Polanco López de Mesa
    Secretaría de Educación. Alcaldía de Medellín.
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Tecnología educativa  Educación -- Aspectos políticos  
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Derechos de autor:
Este artículo está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.