Descripción:
Artículo que presenta un análisis de constructivismo y los enfoques constructivistas en educación, hasta llegar a su vinculación con el aprendizaje por competencias.
Contribuciones:
Autor:
  • José Manuel Serrano González Tejero
    Universidad de Murcia. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.
  • Rosa María Pons Parra
    Universidad de Murcia. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación.
Derechos de autor:
CC: BY-NC 4.0 Internacional