Descripción:
Artículo que tiene la finalidad de brindar información sobre la formación de docentes universitarios que se inician o ensayan en ámbito del e-learning y las tecnologías de la comunicación. Este artículo fue publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 50, No. 2.
Contribuciones:
Autor:
  • Laura Alonso Díaz
    Universidad de Extremadura
  • Florentino Blázquez Entonado
Derechos de autor:
La RIE es gratuita inmediatamente tras la publicación de cada número. Sus contenidos se distribuyen con la licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional, que permite al usuario copiar, usar, difundir, transmitir y exponer públicamente sus contenidos, siempre y cuando se cite la autoría.