Descripción:
Artículo en el que se presenta una visión precisa y orientada sobre la utilización de los recursos de internet en los procesos de enseñanza aprendizaje. Se encuentra fundamentado en una clasificación de tres categorías de los recursos de internet: para la comunidad, para la organización y para la documentación. Este artículo se encuentra publicado en la revista Reencuentro, No. 72, 2016.
Contribuciones:
Autor:
  • Hugo Moreno Reyes
    Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica. Especialización en Tecnologías de la Información para el aprendizaje.
Editor:
  • Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco. División de Ciencias Sociales y Humanidades
Derechos de autor:
CC: BY-NC-SA