Descripción:
En este libro se revisan algunos puntos necesarios para la planificación de una clase de manera virtual. Se encuentra organizado en nueve capítulos en los que se tratan los modos y entornos de la educación virtual, el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje, los recursos educativos en la enseñanza virtual, las plataformas educativas, el método de aprendizaje por proyectos y la evaluación de los aprendizajes en entornos virtuales.