Descripción:
Este artículo tiene como objetivo identificar el conocimiento que la literatura científica tiene respecto a los repositorios en educación superior. Se dan a conocer, para algunos países cuántos artículos se han publicado acerca de repositorios y qué porcentaje de contenido es educativo en los mismos. Artículo publicado en la Revista Electrónica de Tecnología Educativa, No. 79, 2022.