Descripción:
Artículo en el que el autor presenta la definición de un objeto de aprendizaje y sus características, al mismo tiempo que plantea un esquema con tres escenarios para contribuir a la identificación de los mismos: el diseño-producción, el almacenamiento y la presentación. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación. Vol. 50, No. 1, 2009.
Artículo en el que el autor presenta la definición de un objeto de aprendizaje y sus características, al mismo tiempo que plantea un esquema con tres escenarios para contribuir a la identificación de los mismos: el diseño-producción, el almacenamiento y la presentación. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación. Vol. 50, No. 1, 2009.
Contribuciones:
Autor:
- Jairo Castillo Cortés
Editor:
- Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Derechos de autor:
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