Descripción:
Artículo que da pie a la reflexión y el debate sobre la naturaleza y la definición de los sistemas de gestión del aprendizaje. Está dividido en 2 partes, en la primera se explica el concepto, características y las funciones pedagógicas que se pueden tener en una plataforma educativa, mientras que la segunda parte está centrada en los instrumentos de evaluación de las plataformas.