Descripción:
Artículo que explora qué dirección debería tomar la innovación educativa para adaptar los sistemas educativos tradicionales a las características de los nativos digitales.
Artículo que explora qué dirección debería tomar la innovación educativa para adaptar los sistemas educativos tradicionales a las características de los nativos digitales.
Contribuciones:
Autor:
- Felipe García
Universidad del País Vasco - Javier Portillo
Universidad del País Vasco - Jesús Romo
Universidad del País Vasco - Manuel Benito
Universidad del País Vasco
Derechos de autor:
© 2007 para los artículos individuales de los autores de los artículos. Se permite la reproducción con fines privados y académicos. La reedición de material requiere el permiso de los propietarios de los derechos de autor.